L’azione di promozione linguistica del personale specializzato negli asili nido

Il contributo analizza la qualità dell’interazione e l’operatività linguistica adottate dagli specialisti dell’educazione attivi negli asili nido della città di Zurigo. Alla base dello studio vi è la valutazione del programma di promozione linguistica «Gut vorbereitet in den Kindergarten», condotta dall’Alta scuola pedagogica di Zurigo (PH Zürich) su incarico della Città di Zurigo.
Sono state videoregistrate situazioni di vita quotidiana in 19 asili nido e successivamente analizzate sulla base dello strumento EULE, che valuta la qualità delle azioni di promozione linguistica secondo quattro dimensioni: strutturazione e guida, adattamento, stimolazione e mezzi linguistici. Nel presente contributo, alcune sequenze sono state nuovamente analizzate in modo approfondito, sulla base dei risultati della valutazione, con particolare attenzione alla qualità dell’interazione.
Risultano particolarmente efficaci le situazioni in cui i professionisti, oltre alle espressioni verbali, utilizzano in modo mirato mimica e gestualità orientandosi agli interessi dei bambini. Lo studio evidenzia il ruolo attivo dei professionisti come guide della conversazione, capaci, attraverso azioni consapevoli di promozione del linguaggio, di creare ambienti di apprendimento linguistico favorevoli.